Sus autores cnetran su esfuerzo en buscar y ensayar nuevas técnicas de enseñanza que ayuden a desarrollar la percepción espacial, una habilidad que no está igual de desarrollada en todos los alumnos.
Los gráficos interactivos 3D y los gráficos estereoscópicos son las soluciones defiende este libro.
Los gráficos estereoscópicos del libro los dibujaron en formato anaglifo, utilizando el programa de dibujo técnico AutoCAD, aprovechando las posibilidades de trazado 3D y control de la posición de la cámara en proyección cónica.
Una interesante propuesta que ayuda a los profesores para que ningún alumno repita más eso de “yo no lo veo, profesor”.
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